报道三：
雨中的金棉乡
雨中的金棉（2）
[size=+0]今日的金棉笼罩着绵绵细雨。我们早早的起床，准备好今日垮山之行。来自垮山村和拖脚村的学生是我校“土豆计划”所实施的主要对象，垮山村是一个偏远、收入只够温饱的小村庄，却是一个充满着求知、奉献和感动的云山之巅。
早上5：50，窗外的雨点淅淅沥沥，队员们早早的开始了准备垮山毅行家访的资料以及需要带上的文具书籍。匆忙解决早饭后由当地老师及学生带队，我们一行人出发了。虽然说已经对道路的泥泞早有耳闻，可当我们面对那需要越过1800海拔的高山，那由碎石铺成的盘山小道，那充满落石的陡崖滑坡，那狭小泥泞的田塍小道，我们大家都用“呵呵”来安慰自己。
经过3个小时的跋涉，我们看到了早已在村口迎接的赵校长和那些一直注视着我们的孩子，又是一小段的山路，我们到了垮山思微希望小学，一个只有三间小木屋的小学、一个只有一位老师的小学。我们的视线里，这里只有两间教室，分别是一、二年级，中间是老师做饭的地方，教室甚是简陋，每间教室只有三张桌子以及三张凳子，桌椅被木板补丁过的痕迹明显可见，还有的就是一块连字都不太能写的劣质黑板，我们大概只能无奈的用“人数不多”来解释教室空间的狭小和简陋了吧！ 孩子们见到我们都很羞涩，却一直张大眼睛好奇的打量着我们这些穿着一致的“外来人”，这也许是山里孩子大多有的反应了。我们拿出带着的毽子等游戏用具，很快和他们打成一片了。我们赶在他们中饭前把所带的橡皮，书籍，本子，铅笔等学习用品分给他们，看到他们说的那声声“谢谢”和那张张笑脸，我们都觉得之前的那些路都是爬的值得的。 在这里，我们觉得很有必要介绍一个人，那就是学校的校长——赵丽昌校长，他不仅是校长还是这里两个年级唯一的老师，还是学校的厨师，还要负责对学校的维护等，赵老师的的教龄已经有30多年了，年年如一日，学校就是赵老师的家。据当地人介绍，赵老师每星期都会徒步去金绵购买学生以及自己在一星期里的所有伙食，然后背着沉甸甸的食物走2--3小时的山路，也就是我们今天走过的道路。而当我们说到老师辛苦的时候，老师只是憨厚的笑了笑，我想，对他的最好回报或许也就是那份大家的肯定和支持吧。当然，这也就说到他还有另一个身份，就是11个孩子的厨师，何以为师？一份坚持，一份爱心，还有那份对教育的执着，平凡的伟大不就是这样显现的吗？ [size=+0]也是通过赵校长和当地学生的帮助，我们还进行了垮山的另一项任务，就是进行了结对资助学生的家访和数据资料收集，我们亲自前往，登记，拍照，核对，看到的都是真实，收获的都是真实，村民们都是热心的，孩子们都是淳朴的，老师们都是伟大的，所有的所有，我们只想说，我们能做的只是尽可能的做。同时我们也希望会有更多的你们来关注这些可爱的人们，加油你们，加油我们，加油大家。
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发表于 2012-7-8 10:00
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发表于 2012-7-8 10:28
